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感恩教师节演讲稿12篇优秀版


《感恩教师节演讲稿》 感恩教师节演讲稿(一) : 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!这天是 9 月 10 日教师节。在第 xx 个教师节来临之际,请允许我代表 全体少先队员向全体老师致以节日的问候:老师,您辛苦了! 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是 您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,能够用两个字 概括燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前 打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界您像那默默无闻的树根,使小树 茁壮成长,又使树枝 x 上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一 杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们 处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰 巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把 它献给您我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火; 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志不忘。 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的 老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的 爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比 母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总 是给别人带给方便。是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您,老师,您是 一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您 的笑影! 亲爱的老师,我们衷心祝愿您幸福快乐到永远! 谢谢大家! 感恩教师节演讲稿(二) : 各位老师、同学们: 大家好!

这天我演讲的题目是《感恩老师》 从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事 到这天信息时代的来临, 教师的作用时时刻刻贯穿于人类礼貌发展史的整个过程。 正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师 的默默辛劳换来了人类礼貌的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的 敬意。 是老师渊博的知识,让同学们们感受礼貌与期望;是老师宽广的胸怀,让大家 懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折 灰心丧气时,是老师在你们心田播种期望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及 时开出骄兵必败的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的 目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋 润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师 比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日 落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在 将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师 致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师 送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。 师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡 中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,能够拯救那病入膏肓,行将 就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追 随光明。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出 它的分量,又有谁能够真正偿还呢 感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你 在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一 声礼貌的老师好,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句老师再见,这依 然是对老师的感恩。 不要再把这些归结于是无谓的小事, 不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。 因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都期望得到 别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育 园圃中的园丁呢 让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把 教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得 窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果 壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩, 同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。 同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从此刻做起! 谢谢大家 感恩教师节演讲稿(三) : 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 这天我演讲的题目是《感恩老师》 。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔; 高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的 老师。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成 人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到这天信息时代,老师的作用时时刻刻 贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类 礼貌的勃勃生机。 老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤, 帮忙我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老 师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲 台,是他们奉献的战场。 老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师; 遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的 问候,让我感受到第二种亲情。 我的一位老师以前说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢老师这两个 字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。 我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰 慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您 将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 当我怀着疑惑的心应对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。 您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进 了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心应对错误时,老师,是您意味深长

的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进 了我日后要正确应对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着 失落的心应对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与期望。您 将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了 以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我 以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中, 也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力; 感恩老师,给我飞翔的翅膀; 感恩老师,给我指明人生的方向; 感恩老师,给我放眼世界的慧眼 不论我遇到了什么,您都会与我一同应对。老师,在我的眼里您是神奇的。 我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切! 什么是感恩呢?感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知, 也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情 的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;感恩是一种对恩惠心存感激的表 示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。 学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为 报的点滴付出永铭于心。 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表此刻日常的点点滴 滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,也是感 恩! 用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,老师,我 能行,更是对老师的感恩。 鲜花能够枯萎,沧海能够变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一 滴做起,感恩老师! 谢谢大家! 感恩教师节演讲稿(四) : 各位老师,各位同学:大家好!这天是我们老师的节日,在这特殊的日子里很

荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的老师,也衷心的期望 各位能拥有一个完美的时光。我这天演讲的题目是《感恩老师》 。 花儿明白没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地, 它明白感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也明白感恩。你, 我明白感恩吗 我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。 我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原先是老师和蔼的微笑, 温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老 师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是 怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的 期望寄托在我们身上。 当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在 学习上失败时,他们在鼓励:成功是从那里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰: 同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您光荣的人民教师,让我们学会如何 应对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅仅带着我们在 知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴 滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻 骨铭心。 感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明: 学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥 匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在 知识的海洋遨游,使生活充满惊喜! 感谢您老师, 是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训, 在困难中克服障碍, 在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放 在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝 会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭 心。 感谢您老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样 深邃,像天空一样辽阔,而我们务必自己做出选取。您带领我们所经历的每个问 题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝 愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。 我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听! 感恩教师节演讲稿(五) :

尊敬的老师们、亲爱的同学们: 9 月 10 日是我国第 xx 个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人, 默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我 们点燃期望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师 们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人 间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑 板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你 们给了我们灵魂,这两者塑造了这天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会 了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们 满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。 看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。桃李满天下我们 的祖国不正是由于千千万万的教师们, 才使得高科技高素质的人才遍布大江南北, 祖国才飞黄腾达,日新月异。 教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈 的努力,人类社会才会如此辉煌。 师就应是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍 巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力, 它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。 我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青, 全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这个 性的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事 业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。 老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情, 请理解我们诚挚的祝福吧,教师节快乐! 感恩教师节演讲稿(六) : 九月,带着似火的热情,披着绿色的盛装走来;九月,满怀金色的期望,手捧 感恩之心走来。九月,就这样悄悄地来到了老师的窗前,放慢了脚步,留下了深 深的心迹! 这虽是一个平凡的日子,却有着深厚的内涵;这是一个平平淡淡的日子,却有 着五彩缤纷的色彩!这就是 9 月 10 日,因有了您人类灵魂的工程师,而变得伟大 而神圣! 第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一丝微风 吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬,您用生命的歌声唤

醒了一粒粒沉睡的种子! 我们看见,在您清亮的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒;我们听见,在您深 广的心谷里,回荡着世间最美妙的声音! 青丝已成白发,往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与期望在我们祖国大地上 遍地扎根,而您,依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采,英姿不减当年,授业 愈发精深! 您用毕生的心血铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮着光明的期望。 因为有您,莘莘学子才会成龙成凤,科技永不止步;因为有您,社会才会如此 和谐礼貌,笑容阳光灿烂 无论岁月如何变迁,我们都会永记您的爱,您的恩;无论我们去向何方,我们 都是您的一粒种,一朵花。 耳边已奏响九月的乐章,我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀,虔诚的说 一声:老师,节日快乐! 感恩教师节演讲稿(七) : 尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言, 值此第 26 个教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一 声:谢谢您们,您们辛苦了! 如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅仅教给 我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教 育我们;您用您的真挚心灵感动我们, 是您让我们明白: 我们能从失败中汲取教训, 在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数 学课上,您把枯燥的数字变得生动搞笑;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新 世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微 观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。 没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。应 对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的 甘霖。 九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束 束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,这天是你们的节日, 鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大 事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私 奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年 级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不 辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼 搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造 更灿烂的辉煌。 最后,我要把最真诚最完美的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲 的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。 谢谢大家! 感恩教师节演讲稿(八) : 尊敬的老师们: 在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的 祝贺和衷心的感谢! 回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫, 对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,就一向 领着我在知识的海洋里畅游,向着人类礼貌进发。我不会忘记,你对我们说的第 一句话是:高楼万丈平地起。虽然,我当时不太明白它的含义,你却一向在为此 而奋斗。在你的引导下,六年后的这天,我们成了一个个有理想、有道德、有文 化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。 我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教 我们写汉字,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的学 生讲课辅导。也不会忘记,我们生病时你关切的目光,遇到困难时你亲切的问候、 及时的帮忙,犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之,你像 我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的知识和更高尚的人格。你 的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,默默奉献都已经深深打动了我的心, 在无声地告诉我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。我时常在心里说: 我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。老师,你棵明白,你已经是我 的楷模,是我心中树起的一块丰碑。 当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年 来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添 上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,这天头上已有了几根银丝,走路时背也有些 弯了。这使我不由想起:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干的名句。老师,虽然 岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的 爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。

有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要 说,我们学校是最好的学校。因为那里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队 伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学 生。他们这高超的教学潜力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的 设备不能相比的。 明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心 抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给 母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是最好的学校。 母校,我永远引以为豪的母校,那里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以 你为荣,他日我必须要让你以我为豪。 最后,再次祝老师们节日快乐。 感恩教师节演讲稿(九) : 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我这天演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》 。 一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道 路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。 尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载, 列列青卷,更有数不清的尊师的传说。 《吕氏春秋》中,有这样一句话疾学在于尊 师,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永 远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏 给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。 师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,干青云而直上, 夺白雪以高洁,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不就应得到我 们的尊敬吗孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波, 传播孔子的仁政。老子说:故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其 师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙,说的也是学生尊重老师的重要。 尊师是一个民族礼貌进步的标志。在改革开放迅速发展的这天,我们双楼职 中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩, 我们作为双职的学生,更就应让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校 开展的尊师重教活动至今已有 3 个月了,就总体状况而言,大部分学生都能够执 行尊师的一般要求,4 个尊师示范班的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主 任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步构成,学 生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。

但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有 些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来必须的负面影响,同学们是否发现, 就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐 浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问 好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业 等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的 行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗人世间最大的情感失衡,第一是在父 母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法 弥补。 同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去 理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老 师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、 添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好在公共汽车上举止礼貌,不争不抢, 见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么 不行呢同学们,讲礼貌,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就就应 从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。 同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达 出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编 织自己彩色的梦! 谢谢大家 感恩教师节演讲稿(十) : 敬爱的老师、亲爱的同学: 这是我们最后一次欢聚在那里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。 当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。 母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的 欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为 我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹 去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。 一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为 了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。 一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的完美是需要我们自己 去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为 了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对 我说:孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下 问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。我听完老师的 教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:随

然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的绊脚石。我们战胜 了它,就会成功。老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件 小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。 让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑 海里。未来完美的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生 活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩 的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。 我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理 的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进 的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。 感恩教师节演讲稿(十一) : 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 这天我演讲的题目是《感恩老师》 。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高 山感恩大地, 因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人, 但我最感恩的是我的老师。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成 人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到这天信息时代,老师的作用时时刻刻 贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类 礼貌的勃勃生机。 老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤, 帮忙我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风, 给我们温暖和温馨。 我们的老师, 没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是 他们奉献的战场。 老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师; 遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问 候,让我感受到第二种亲情。 我的一位老师以前说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢老师这两个 字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。 我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰 慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您

将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 当我怀着疑惑的心应对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。 您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进 了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心应对错误时,老师,是您意味深长 的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进 了我日后要正确应对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着 失落的心应对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与期望。您 将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了 以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我 以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中, 也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力; 感恩老师,给我飞翔的翅膀; 感恩老师,给我指明人生的方向; 感恩老师,给我放眼世界的慧眼 感恩教师节演讲稿(十二) : 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我这天演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》 。 一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道 路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。 尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载, 列列青卷,更有数不清的尊师的传说。 《吕氏春秋》中,有这样一句话疾学在于尊 师,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永 远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏 给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰 如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,干青云而直上,夺白雪以高洁, 更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不就应得到我们的尊敬吗孔子 学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁 政。老子说:故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资, 虽智大迷,是谓要妙,说的也是学生尊重老师的重要。 尊师是一个民族礼貌进步的标志。在改革开放迅速发展的这天,我们双楼职 中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩, 我们作为双职的学生,更就应让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。 人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之

间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的 言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的 人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。同学们, 讲礼貌,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就就应从这些日常生活 小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。 同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达 出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编 织自己彩色的梦!

从小到大,写作似乎是大难题。这是由于对写作的错误标准造成的。写作不应该是难题,写作应该是人人都会的事情。只要会表达,能够传递自己的意思,就算是文盲, 即使没办法说话,用手语,让人将你的意思记录下来,就是一篇文章,你就会写作。所谓的写作,就是将你的语言变成文字而已。我们从小上写作课,都有标准,最基本 的,就是字数标准,不少于 800 字。然后还有许多主题升华之类的不成文标准。这让孩子觉得,写作是不同于日常的表达,于是无话可说。经过训练,少数孩子学会了, 但也就变成套路,写的也不是自己的真实,由于这种分裂,一有机会不写,他们也就迅速放弃这种讨厌的事。 说实话,作文教育,能改变的不多,只要作文还要拿出来评分,就得定些字数之类的硬性标准,主题也不太可能放开。这算是学习语文付出的一定代价吧,也不是一无所 获,文字与标点的规划使用,遣词造句的基本技能,再生硬的作文课都能给你,它们也是有用的基本功。到我们不再需要考试时,写作是非常开心的事,至少我是这么认 为的。如果还是觉得难,那就是还没有从原来痛苦的作文标准里解放出来。你说话时,把手机录音打开,半个小时后,把你说的逐字整理出来,就是文章,你描述了某件 事,表达了某种想法,一定有一两句话非常生动。当然,你可能会吓一跳,其中有大量语病、断裂、破碎、语焉不详,就像一辆车勉强能跑,但轮胎瘪了,车灯破了,油 门不太给力,刹车反应不灵,这些毛病的修理过程,就是写作水平的成长。漂亮的文章,它看起来是我手写我口,自然而然,但其实又比口语进化一些,最后带领你的口 语,你在表达时,更有逻辑,更生动,最后更有说服力。这也是写作的意义所在,你思维能力的提升让你的生活更理性,最后也就更幸福。几年前,一位 20 多年没见的 同学,给我打了个电话:听说,你现在专门写作了?我说,是啊。他问,你的职称是什么?我说,没有。他很吃惊,鼓励我,职称还是要评的,最后问,你是哪一级的作 我说,都不是啊。他就有点生气了,说,那你怎么可以说自己在写作!我知道说不到一块,就赶紧打了哈说了些无关紧要的事。在我这个同学心目中,我可能是个骗子吧。 我这同学很朴实,他可能认定一些标准总是要有的,无法接受一个人没有组织认可,擅自宣称自己在写作。我不是说评职称不重要,也不反对你加入作协。我不少好朋友 是作协会员。我想,如果我申请,某个作协也会接纳我(当然,这句话或许自大了) 。只不过,我觉得我都靠写作养活自己了,何必再搞个证明呢?我又不喜欢开会。我也 有自信,我的读者知道我没职称,不是作协会员,就是一个自我雇佣者,我们也能一直玩下去,是吧?写作,就是一个人的生活,是你撕手指倒刺的切肤之痛,是你跑完 10000 米后的灵魂出窍,是所有你想对自己说的话,是你的日记,也是你的演讲,你想写作,就是你想生活。你生活得好,如实记录,就是好文章。拒绝套路,也不要迎 合,诚实一点,反而容易写作,就这样开始吧。 1、你的带然那质,来自于你对要在过的下于,读过的书。

其实这个世界上,并没有什么是一定可以伤害到你的事情。只要你足够的冷酷,足够的漠然,足够对一切事情都变得不再在乎。只要你慢慢地把自己的心,打磨成一粒光 滑坚硬的石子。人生成功得具备“四行” :自己得行;得有人说你行;说你行的人得行;身体得行。当青春变成旧照片,当旧照片变成回忆,当我们终于站在分叉的路口, 孤独,失望,彷徨,残忍,上帝打开了那扇窗,叫做成长的大门。 于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。子都大漠孤烟塞北,到杏花春雨郭南,子都来我时道 孩下孩每想将田园牧歌,到叫对戈铁蔡阳关,我们在吟诵水天觉千古名句,我们也在体味水天觉人间百态。所以都失着来论明格年你后一你回到哪在大,着月以处失着来 种一我下里,只第后一你展开怎还么失的人生,不这对她种一忘了这段日子在大我们共同感受到的说水这份感动,说水这份沉醉,说水这份喜悦,说水这种振奋,说水这 是你们绽可中出来的光芒,说水这也是中国诗词永开夫的魅过开而后。记住那些帮助过你的人,不要以为一切都理所应当,而在你有能力的时候,也记住尽可能的去帮助 别人,不要认为事不关己,这是一个做人的道理。如果有来生,要化成一阵风,一瞬间也能成为永恒。没有善感的情怀,没有多情的眼睛。一半在雨里洒脱,一半在春光 里旅行;寂寞了,孤自去远行,把淡淡的思念统带走,从不思念、从不爱恋。 很多年以后,如果你偶尔想起了消失的我,我也偶然想起了你,我们去看星星。你会发现满 天的星星都在向你笑,好像铃铛一样。 我们太年轻,以致都不知道以后的时光,竟然那么长,长得足够让我忘记你,足够让我重新喜欢一个人,就像当初喜欢你那样。 于 千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声: “噢,你也 在这里吗?”可进可出,若即若离,可爱可怨,可聚而不会散,才是最天长地久的一种好朋友。锁上我的记忆,锁上我的忧伤,不再想你,怎么可能再想你,快乐是禁地, 生死之后,找不到进去的钥匙。就是时光倒流,生命再一次重演,我选择的仍是这条同样的道路。烟花不会让人懂得,它化作的尘埃是怎样的温暖,他宁肯留下一地冰冷 的幻象,一地破碎。如果你哀伤,你可以为他悼念,却无法改变它的坚持。 1、你根本就不敢去争取,世界根本不会因为你的难过,而改变一丝一毫的,你知道吗?爱

哭不是什么羞耻的事。我觉得泪水是世间最不需要强忍的东西,有时候我也想忍住,让别人觉得我很坚强,但忍不住的时候我就不会忍,因为后来我明白坚强只是一种内 心,爱哭不是不坚强,哭过之后还能站起来,能清醒地明白该走什么样的路,做什么样的事,我要做的是这样的人。 世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美,你看那天

上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 人生是一场旅程。我们经历了几次轮回,才换来这个 旅程。而这个旅程很短,因此不妨大胆一些,不妨大胆一些去爱一个人,去攀一座山,去追一个梦……有很多事我都不明白。但我相信一件事。上天让我们来到这个世上, 就是为了让我们创造奇迹。人的一切痛苦,本质上都是对自己的无能的愤怒。 狐狸说: “对我来说,你只是一个小男孩,就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。 我不需要你。你也不需要我。对你来说,我也只是一只狐狸,和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是,如果你驯养了我,我们就会彼此需要。对我来说,你就是我的 世界里独一无二的了;我对你来说,也是你的世界里的唯一了。 ” 我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮,但对我 来说已经足够。凭借着这份光,我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳,所以不怕失去。不管全世界所有人怎么说,我都认为自己的感受才是正确的。无论别人怎么 看,我绝不打乱自己的节奏。喜欢的事自然可以坚持,不喜欢怎么也长久不了。若有什么过错,无谓悔恨,无言做最好的伪证。 没有人是为了读书而读书,而是在书中读 自己,在书中发现自己,或检查自己。其实人跟树是一样的,越是向往高处的阳光,它的根就越要伸向黑暗的地底。在最深的绝望里,遇见最美丽的风景。 黑夜无论怎样 悠长,白昼总会到来。 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的声响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不 理会喧闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种能够看的很远却并不陡峭的高度。 生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果 是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。 不乱 于心,不困于情.不畏将来,不念过往.如此,安好! 深谋若谷,深交若水.深明大义,深悉小节.已然,静舒! 善宽以怀,善感以恩.善博以浪,善精以业.这般,最佳! 勿感于时,勿伤于怀.勿 耽美色,勿沉虚妄.从今,进取! 无愧于天,无愧于地.无怍于人,无惧于鬼.这样,人生!



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