您现在的位置:首页 > >

人教版《道德与法治》七年级下册_3.1 青春飞扬 导学案(无答案)_图文


七年级道德与法治(下) 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第一目 青春飞扬
导学案 学习目标:懂得青春的探索需要自信,自强能促进自信的道理。 学习重点:成长的渴望 学习难点:飞翔的力量 一、预习导航 【使用说明及学法指导】根据预习案阅读教材相关内容,理解课本基础知识,进行知识梳理,勾画 出重点知识。 1.青春的探索需要-------。自信让我们充满---------。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希
望,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气------与-------,有信心-------与------,能够展现 -------与--------,激发------与-------,获得更多的实践机会与创造可能。 2.自强可以让我们更--------。自强让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的-------,-----------------------,是自强的重要内容。自强,要靠------的意志、-------的精神和-------的坚持。
二、合作探究 【使用说明】结合课本内容和探究题,与合作伙伴在小组内或跨组讨论、展示交流自学成果、解
决自己在预习中存在的疑惑、进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。组长帮助有展示、点评 任务的同学高效完成任务。 1. 探究活动:教材 23 页,运用你的经验:
⑴ 你认为下列哪些词语能表达你对青春痘理解?请标注出来
⑵你还会用哪些词语描述青春?
⑶与同学交流,比较各自对青春的理解有何异同?
2. 探究活动:课本 27 页拓展空间,思考:

⑴他们的青春有哪些不同?为什么会有不同? ⑵他们的青春有哪些相同之处? ⑶他们的青春给你带来哪些启示?

三、随堂练

1.青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往。以下是对青春憧憬和向往的是( )

①美丽的身躯 ②充实的大脑 ③新潮的衣着 ④向往自由

A ①②③

B ①②④

C ①③④

D ②③④

2. 下列不利于培养自强品质的是





A 不断克服自己的弱点,战胜自己

B 磨砺坚强的意志

C 培养进取的精神和持久的坚持

D 不怕困难,固执己见,只做自己认为正确的事情。

3.小云在自己的日记里写到:“成功”“成才”“成人”“成就”需要汲取自信的营养。你

认为汲取自信的营养有助于成功的原因是( )

①有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大的事业 ②有了自信,我们

会有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持 ③有了自信,我们才能展现优势与才华,

激发潜能与活力 ④有了自信,我们会获得更多实践机会与创造可能

A ①②③ B②③④ C ②③

D ①②③④

4. 伟大的科学家爱因斯坦 12 岁便选择了探索世界奥秘的人生之旅;马克思 17 岁就提

出“我们选择职业所应遵循的重要方针是人类的幸福”;周恩来少年就立志“为中华

之崛起而读书”。我们要想使自己的青春更加美丽,必须做到( )

①树立远大理想 ②规划青春路径③不停地探索 ④思考如何走过青春之路

A ①②③ B②③④ C ①②④

D ①②③④



★相关文章:
友情链接: 团党工作范文 工作范文 表格模版 社科文档网 营销文档资料 工程文档大全